وهوالذيمرجالبحرين
فيالقرآنالكريم،يقولاللهتعالى:"وَهُوَالَّذِيمَرَجَالْبَحْرَيْنِهَذَاعَذْبٌفُرَاتٌوَهَذَامِلْحٌأُجَاجٌوَجَعَلَبَيْنَهُمَابَرْزَخًاوَحِجْرًامَّحْجُورًا"(الفرقان:53).هذهالآيةالعظيمةتحملفيطياتهاإعجازًاعلميًاعظيمًا،حيثتتحدثعنظاهرةطبيعيةمدهشةأذهلتالعلماء.وهوالذيمرجالبحرين
معنىالآيةالكريمة
كلمة"مرج"تعنيخلطوأرسل،أيأناللهتعالىهوالذيجعلالبحرين-أحدهماعذبفراتوالآخرملحأجاج-يلتقيانولكندونأنيمتزجابشكلكامل.فقدجعلبينهمابرزخًاوحاجزًايمنعاختلاطمياههمارغمالتقائهما.وهذاماأثبتهالعلمالحديثبعدقرونمننزولالقرآن.
الإعجازالعلميفيالآية
لقداكتشفالعلماءظاهرة"البرزخالمائي"حيثتلتقيالمياهالعذبةوالمالحةولكنتبقىهناكمنطقةفاصلةبينهماتحافظعلىخصائصكلمنهما.ومنأشهرالأمثلةعلىذلك:
- لقاءنهرالأمازونمعالمحيطالأطلسي:حيثيمكنرؤيةالحدالفاصلبينمياهالنهرالعذبةومياهالمحيطالمالحة.
- خليجألاسكا:حيثتلتقيمياهالمحيطالهادئمعمياهالأنهارالجليديةالذائبة.
الدروسالمستفادةمنالآية
- عظمةالخالق:هذهالظاهرةدليلعلىقدرةاللهتعالىوحكمتهفيخلقه.
- التوازنالبيئي:الحفاظعلىهذاالبرزخضروريللنظامالبيئيالبحري.
- الإعجازالقرآني:كيفأخبرالقرآنعنهذهالحقائقالعلميةقبل1400عام.
الخاتمة
إنآية"وهوالذيمرجالبحرين"تمثلنموذجًارائعًاللإعجازالعلميفيالقرآنالكريم،وتدعوناللتأملفيعظمةالخالقوإتقانهفيصنعه.فهيليستمجردوصفلظاهرةطبيعية،بلهيآيةتزيدالمؤمنإيمانًا،وتشهدبأنهذاالقرآنمنعنداللهالعليمالخبير.
